中国妇女报·中国妇女网记者乔虹 发自北京 “身体可以有残疾，但青春不可无奋斗！我来北京上大学，我要用青春来奋斗，我要积极成为有理想、有本领、有担当的新青年，迸发青春力量！”27日，在中国残联举行的2020年“‘我来北京上大学’邀访·倾听”座谈会上，来自北京第二外国语学院英语专业的门子琪说。
当日，包括门子琪在内的5名残疾大学生代表围绕自己的学习和成长经历，以及对大学生活的期盼，畅所欲言。他们用自己的实际行动，展示了当代残疾大学生积极乐观、坚强自信的精神风貌，展示了新时代残疾大学生的自尊、自信、自立、自强。
据介绍，自2017年《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》正式出台后，我国每年被普通高校录取的残疾大学生数量逐年增加，其中2017年10818人，2018年11154人，2019年12362人。
2017年至2019年间，在教育部支持下，中国残联选择了四川大学、武汉理工大学等六所高校开展残疾人高等融合教育试点，探索普通高校在残疾学生招生录取、专业学习等方面的支持保障服务。目前，该试点已经结束并进入经验推广阶段。
此外，在解决残疾学生就业问题上，中国残联就业服务指导中心近年来每年都会和相关部门联合开展高校残疾人毕业生就业服务专项工作，举办线下和网络专场招聘会，组织企业和残疾大学毕业生面对面。
北京师范大学特殊教育研究所副主任张悦歆在座谈会上表示，近年来国内普通高校在残障大学生招生方面采取了不少积极举措，反映出国家对残障学生高等教育权利问题更加重视，高校的态度更加开放，以及社会对残障大学生的接纳度有了明显提升。张悦歆认为，残障大学生进校也给高校提出了如何更好开展高质量的高等融合教育问题。她呼吁，每所高校都应尽快建立残障大学生支持服务中心，以助未来更多残障大学生无顾虑、无障碍地选择高水平大学。
