王燕 著
中国工人出版社2019年10月版
该书是复旦大学心理学系教授王燕从儿童发展基本规律入手,以对儿童成长案例进行深度解读的形式,探讨了儿童思维发展、关键期、依恋类型、习惯培养、社会交往、学习路径以及行为发展的内在规律,分析了当前常见的父母教养模式以及不同家庭环境下的儿童问题,为广大家长更为科学有效地对儿童进行教育提供了可供借鉴的方法。
(言浅 整理)
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2020/6/16
王燕 著
中国工人出版社2019年10月版
该书是复旦大学心理学系教授王燕从儿童发展基本规律入手,以对儿童成长案例进行深度解读的形式,探讨了儿童思维发展、关键期、依恋类型、习惯培养、社会交往、学习路径以及行为发展的内在规律,分析了当前常见的父母教养模式以及不同家庭环境下的儿童问题,为广大家长更为科学有效地对儿童进行教育提供了可供借鉴的方法。
(言浅 整理)