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■ 中国人民大学附属中学 高三人文实验班 许柯 随着网络的发展,我们获得信息变得越来越便捷。而伴随各种社会事
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逃避现实不如拥抱时代

2018/9/9

■ 中国人民大学附属中学

高三人文实验班 许柯

随着网络的发展,我们获得信息变得越来越便捷。而伴随各种社会事件纷纷进入我们的视野,并频频引发不少人对于未来的感慨,一个新词悄然而生,那就是“丧文化”。有的人把“丧文化”当作精神绿洲,借此逃避时代发展带来的某些刺痛。但是,当“丧”成为一种“文化级”的现象,我们不禁要问,逃避真的有用吗?又或者,我们有必要采取逃避的姿态吗?

从“个体丧”到“丧文化”

起初,“丧”作为一种新鲜的交流方式,是个人对无奈生活的温柔回击,也是化悲观为乐观的可爱精神。“丧”是反鸡汤的,它对人性中的脆弱同样报以温情,比如并不强调跌倒之后再爬起,而是说跌倒之后应该先躺一会;“丧”也是反沉重的,毕竟“做人最重要的是开心”,因此即便是惨淡的人生和淋漓的鲜血,也被诙谐、幽默语言包装起来。这样用轻松的调侃代替喋喋不休的抱怨,既能够排解压力,又不显得满是负能量。

不过,当“丧”演化成为“丧文化”,就流失了原先的积极内涵,它从一种应对失意的被动反应,异变成一种预先的武装。“丧文化”罗织了一套消极的思维方式,它的主调不是超然,而是逃避——既然失望的滋味不好受,于是逃避希望,似乎预先表明不在乎一切,就可以免于失落;既然生活中充斥着各种意见,于是逃避判断,以防受到批评质疑;既然见证过太多的无力,于是逃避行动,以免落入徒劳无功的结局。

逃避有何用?

“丧文化”虽然市场广阔,可逃避并非真的有效。“丧文化”放大了人本能中的风险厌恶,主张的是不战而降,但人们尽可将“丧”的标签贴在身上,主动地向外界表明自己无所谓,只是世界也不会因此变得更为理想。实际上,逃避希望,便无进取之心;逃避判断,便无创新之力;逃避行动,便无改变之时。逃避的结果,只会更糟糕,而“无用论”自身就是最无用的。

此外,“丧”形成风气,也贻害无穷。当“丧文化”从个人生活蔓延到公共生活,那种消极和淡漠同样投射到他人,投射到群体,投射到国家。“丧文化”通过社交语言得到传播和强化,于是庄严被亵渎,思想被嘲弄。奥威尔说,语言的随意、凌乱使我们更容易产生浅薄的思想。“丧”的语言能进一步加剧“丧”的心态,继而诸事均可调侃,无一不可戏谑。在这种氛围中,人们预先放弃了抵抗,那么也会放弃思考,直至放弃感受。

不如拥抱时代

令人失望的事件俯拾即是,这一点古今皆然,但逃避从来不是值得提倡的出口。

陆游一生心在天山、身老沧州,“国仇未报壮士老”,又何妨“匣中宝剑夜有声”;范仲淹三次遭贬,自嘲“三光”,也叹“不以物喜,不以己悲”,终还是“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”;目睹了20世纪上半叶的战乱,加缪却告诉世人,“真正的生活是在这撕裂的内部出现的,它就是这种撕裂本身,就是在光的火山上翱翔的精神,是公平的疯狂,是适度的精疲力竭的不妥协”;而常以轻松幽默面孔示人的丘吉尔,在其最后一场演讲中只说了三句话:“永不放弃!永不放弃!永不放弃!”

如今这个时代,我们主动或被动地接受了太多的信息,这可谓不幸,也可谓幸运。其实,感受到不如意事常八九,更应该珍惜美好、宽容挫败;听过各色意见的交锋,更易于洗练理性、明辨是非;见过时代浪潮中的个人命运起伏,更能体察人类情感的共振,更能明白“没有人是一座孤岛”。见闻越多,体验越深,我们就越有理由做出正确的选择。但是闭目塞听,在“丧文化”中一堕千里,无疑是承受了时代的不幸,却未尝试发掘幸运。

所以,即便现下“丧文化”肆虐,少年们仍要积极拥抱时代,不放弃感受,不放弃追问。鲁迅先生早有言,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”

的确,何必要等候炬火,哪怕只有星星之火,不也可以燎原吗?

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