□ 萧海川 刘怀丕
国家卫计委最新公布的数据显示，我国每1000名儿童仅拥有0.53名儿科医生，这一数据令人忧心。特别是在“全面两孩”政策下，患儿越来越多、医生越来越少的困局将日益凸显。根治儿科医生“告急”，须加速推进医疗体制改革。
儿科医师紧缺，原因包括病患年幼无法描述病症，导致诊疗难度大、职业风险高；“以药补医”的体制下导致儿科医生实际待遇偏低等。凡此种种，难以吸引更多临床医学专业毕业生从事儿科医疗工作。
此外，在学科建设上，1998年普通高等院校本科专业目录调整时，儿科系一度被取消，儿科等专科医生的培养，由毕业后的医院专科培训及研究生教育完成。这也在一定程度上影响了儿科医师队伍的建设。
儿科缺大夫所暴露的问题，突出反映了当前医疗体制的弊端。改变儿科医生紧缺局面，除加强儿科专业人员培训与继续医学教育、启动儿科医师转岗培训之外，更重要的是进一步深化医疗体制改革。在全面取消“以药补医”的同时，应及时建立儿科医疗服务和薪酬待遇相匹配的绩效考核机制，提高儿科医生的收入。另外，还要不断完善医患矛盾化解机制、分级诊疗机制，化解儿科医生职业风险与职业负担。 （新华社发）
