□ 中国妇女报记者 刘旭 姚改改
在浙江省乐清市柳市镇南山前村，妇女们每个星期都会抽出固定的时间集中到村里的“母亲学堂”，从最早的识字，到如今的养生保健，“母亲学堂”不断地给这些农村妇女提供着精神食粮。说到“母亲学堂”对自己最大的影响，她们几乎一致地选择“更注重礼仪了”，“母亲学堂”的学员朱海英和村里彩虹腰鼓队队长林常和是优秀学员的代表，记者在与她们的交流中发现，举手投足间她们尽显温文尔雅。
“母亲学堂”是乐清市女性素质提升和学习型社会创建活动的一大品牌工程。据乐清市妇联干部林烨烨和王央介绍，自2007年5月全市第一家“母亲学堂”成立，至今已有八个年头。“母亲学堂”为农村妇女搭建了学习知识、提升素质、参与各类社会活动的平台，更在倡导家庭美德、弘扬文明新风、推动社会发展进步方面发挥了积极作用。目前，乐清市共有母亲学堂72所，学员近5000人，累计已有10万多名农村妇女受益。
乐清的女性群体是推动乐清经济社会发展与和谐社会创建的重要力量。2007年4月，乐清市委主要领导带队在原四都乡陈坦村蹲点调研时，发现有不少农村妇女对重返课堂学习文化、提升素质的愿望十分强烈。于是经过一段时间的深入摸底调研、谋划筹备，借着学习型社会创建活动推进的东风，当年5月，由乐清市委宣传部牵头，市妇联、市委农办等单位共同创办的乐清市第一所“母亲学堂”——陈坦村“母亲学堂”作为试点应运而生，并于当年“母亲节”举行了隆重的开学典礼，53位母亲成为第一批学员。
“母亲学堂”这个旨在为农村妇女素质能力提升提供服务的公益性平台，在接下来的时间里得到不断推广发展，被赋予了全新的内涵和生命力，到广大群众特别是妇女的高度赞誉和踊跃参与。
据了解，“母亲学堂”是根据当地经济社会发展现状和妇女群众的实际需求而设立的公益性女性教育培训平台，既不同于义务教育的学校教育模式，又有别于传统的讲座和活动类随机性、非系统性培训方式。
当地参照义务教育办学形式，以学期制和定点定时开展常规课堂授课为主，不定期开展开放式讲座、咨询、活动等为辅的模式，坚持文化普及和素质提升相结合，探索出一条教学内容丰富、教学方式灵活、受众群体广泛、教学效果良好的女性教育培训新路子。构建了包括礼仪、家庭教育、家政技能在内的多样化菜单式公益选课系统，同时，联合市平安办、生态办、交警大队、民宗局等部门开展平安禁毒、节能环保、文明出行、宗教政策等知识走进“母亲学堂”系列活动。各镇（街道）、村两委无偿提供办学场地和必须的人财力支持等。“母亲学堂”创办工作基本形成了“政府扶持、部门合作、整合资源、合力推进”的工作格局和培训模式。
在今年母亲节期间乐清市举办的“母亲学堂”最美人物暨“母亲学堂”创办八周年表彰活动上，浙江省妇联副主席张丽萍这样评价“母亲学堂”——“是推进农村妇女素质提升、改善家风村风民风的鲜活范本”。
